慈濟大學

本專班課程設計四階段實習，於二年級下學期進行，讓學生從熟悉基本照護技巧，

進而具備在不同場域滿足不同類型之高齡者照護需求。將由本校專任或兼任教師指導實習，

1名教師比5至7名學生的比例指導各階段實習。並由本專班導師定期至各實習機構

與實習單位訪視學生實習情形，與實習指導老師共同輔導與評核學生學習。